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[4º Ano] DCAT - 1ª Aula

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[4º Ano] DCAT - 1ª Aula

Mensagem por Lancel Williams em Ter Set 08, 2015 7:56 pm


1ª aula
Defesa Contra as Artes das Trevas
_________________________________________________________________________________________________________________________




Entrei na sala apressado. Agora que as aulas começaram e, sendo professor de duas disciplinas, não era nada fácil conseguir conciliar as coisas todas. Deixei a pasta de pele em cima da secretária, rodopiando o quadro. Agarrei no giz branco e escrevi em letras bem grandes "DCAT - Princípios intermédios-avançados para a sua segurança". Guardei o giz no local adequado e esperei o sinal para os alunos entrarem. Embora à altura em que o sino tocara, alguns alunos já tinham entrado, não se comparavam a todos os outros que chegaram a seguir. Grande parte dos estudantes que entravam eram Gryffindor, embora também houvessem vários Slytherin. Ravenclaw é a única casa que está mais "fraca". Quando todos se sentaram avancei e falei:
- Olá a todos. Bem-vindos ao 4º ano de DCAT. Sou o professor Lancel Williams. Vou pedir que cada um se apresente ao resto da turma. Basta dizer o primeiro e último nome, a casa, a idade e a disciplina favorita.
No fim de todas as apresentações aproximei-me do quadro e perguntei:
- Muito bem, todos vós tiveram DCAT nos anos anteriores e continuarão esta disciplina até terminarem os vossos estudos. Como sabem, a Defesa Contra as Artes das Trevas é uma disciplina muito importante no vosso dia-a-dia como feiticeiros e feiticeiras - Desci do pequeno "palco" e caminhei entre os alunos - Como DCAT interage no vosso dia-a-dia, perguntam vocês? Pois bem, imaginem isto: Estão a passear calmamente em Hogsmeade e nisto aparece-vos uma criatura mágica. Vocês não a reconhecem, mas ela parece-vos hóstil e acaba mesmo por vos atacar. O que fazem? Usam o "Wingardium Leviosa"? - Alguns riram - É para isto que serve DCAT, para vos treinar para situações como esta.
Subi os degraus que levavam ao quadro. Agitei a varinha, encantando o giz para escrever uma sequência de feitiços:


  • Ascendio
  • Aqua Erupto
  • Cabeça-de-Bolha
  • Esferi
  • Estupidificar
  • Volate Ascenderae
  • Petrificus Totalus



- As referências sobre estes feitiços estão nas páginas 35, 48 e 72. Guiem-se nesses feitiços porque o vosso trabalho será escolher um desses feitiços, e dizer o porquê da escolha, para subjugar.... - afastei o quadro, revelando algo escondido sobre um pano. Puxei o tecido, mostrando uma gaiola larga com um ser lá dentro - Barretes Vermelhos!.
Vários suspiros de espanto ecoaram pela sala. Abri o mesmo manual que estava em frente aos alunos:
- Mudem para a página 25. - mudei a página e comecei a citar a descrição dos diabretes.

Essas criaturas anãs vivem em crateras de antigos campos de batalha ou onde quer que o sangue humano tenha sido derramado. São criaturas inescrupulosas que felicitam-se em ver morte e dor e também alimentam-se desses corpos em decomposição. Barretes Vermelhos são consideradas criaturas agourentas, cuja presença pode significar também a chegada da morte.


- Quero que estudem bem esta criatura e me apresentem um feitiço, dos citados, que possa subjugar da melhor maneiras estas criaturas, assim como a devida explicação. Ah! E quero as definições dos feitiços.
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